位于金陵神学院里的施坦威展示中心与其说是个销售中心不如说是个交流音乐(乃至整个美育)教育的圣地。从环境到人文,让人不能不沉浸,让人无法在商言商。这个,应该是所有人,任何人……本文有感于近期施坦威中心举行的一次主题下午茶“孩子的终身音乐学习规划”。

 

作为一个三代从事音乐,音乐教育,文化传播的后人,第一次踏入施坦威中心,是为女儿选琴;之后的每一次,应该说,都没有明确的目的性,只是带着对音乐的喜爱受邀或主动前往。很多的无意之举,其实有心,心之向往,身之所往。我今年34岁,从事教育行业8年,从事音乐教育行业,4年;也是一位琴童家长,夹杂在素质教育与应试教育之间。和大多数家长一样,我希望在眼前的苟且中为孩子营造一片诗与远方。和大多数家长不一样,我每天浸淫在美育教育的行业里,我真正地相信诗与远方并不远,而我们的孩子,必将比我们更辛苦,但更幸福。

 

我的女儿今年8岁,一枚真正热爱被教育的娃,这里的被教育泛指她可以接触到的几乎所有新鲜知识的传授,她都热情饱满,学习钢琴1年半;始于热爱,现今三年级,和大多数孩子一样,她课业压力日渐繁重,最初的热爱日益衰退;更多的是家庭的坚持和不断地晓之以理。这里的晓之以理,是真正公平的对话,孩子有自己的思想,为人父母,我们更多的是聆听,建议和帮助她佐证,周而复始,建立她自己坚定的人生观,并为之坚持,努力。所以,在我看来学琴和其他的所有学业一样,是一门科学,是一门技术,是一门手艺,是一门情操;都不重要,重要的是学。任何一种学,都应善始善终,这是对自己的一种尊重,是一种正确的人生态度。那么,学琴就是要坚持下去。

 

施坦威展示中心的徐总,70岁,致力于乐器制造而后音乐教育传播,毕生。2018年的中秋,牵头组织了一场“孩子的终身音乐学习规划”的主题下午茶。全程只有PPT一张,视频两段,然而过程却是大道至简,娓娓道来。何为规划,不同于计划,更多的是落不到纸上123的,很适合教育这样的主题,我们谈的是愿景。此处回归我和大多数家长的心愿,不外乎:成名成家,陶冶情操,做一位音乐教育从业者……这些都是具体的愿望与现实不断地冲突着,没有愿景很难坚持,有了愿景也需要更多的指引和1,23……施坦威中心近年来一直在做音乐的实体教育培训,和大多数琴行不一样,徐总的人脉以及视野可以帮助需要的家庭更好地发现自己的不足,发扬自己的长处,不走弯路地学琴。

 

如果您没有学习音乐的美好愿景,不要着急着开始为孩子做规划;这一条路,并不比任何一条学业之路好走,孩子也好,家长也罢,我们需要一路坚持,一路披荆斩棘,困难矛盾重重之时,便是需要信仰支撑之时。如果您需要的是通往愿景的具体指引,欢迎您也来施坦威中心坐坐。仁者见仁,我们都应该在专业的引导下,树立适合自己的目标和具体实施步骤并在实施中不断交流微调。也许,我们都在不断坚持,不断放弃,不断妥协,不断再出发;但是,这个过程,我们没有浮躁,没有草率,没有专断,没有盲目,结果就会不断生成,孩子的成长也就完成了,也许我们走到的并不是最初的远方,但是一路收获的风景也是足够孩子受益一生。

 

上述,是“我”的观点,欢迎不同观点,真理就在讨论中诞生~~